Ciências e história através das plantas: conhecendo o herbário ¨Professor José Badini¨, patrimônio científico e cultural de Ouro Preto e Região. Viviane Renata Scalon, Isabella Fernandes Fantini

Resumo

Herbários também são espaços não formais de educação e este projeto integrou a UFOP às escolas de Ouro Preto e região a partir de atividades complementares ao ensino de ciências. No projeto foram oferecidos aos alunos de 9º ano e ensino médio, visitas guiadas ao acervo com foco em três temas: “Diversidade e conservação da Flora de MG”; “A arte de identificar plantas: Passado e Futuro” e “História e pesquisa de Plantas Medicinais”. Foram elaborados planos de aula e apresentação dos temas propostos, seguido de uma seleção de vídeos educativos e seleção de exsicatas para a visita-guiada. Elaborado o folder explicativo as escolas de Ouro Preto, Mariana e Itabirito foram contatadas. O envio de folder foi feito por e-mail após comunicação prévia com coordenadores pedagógicos ou diretores/professores. Em todos os contatos obtivemos boa receptividade e interesse. Entretanto poucas escolas responderam positivamente e agendaram visita. Foram atendidos 122 alunos entre 14 e 17 anos. Dos visitantes, 60% já tinham ouvido falar do assunto “herbário” antes da apresentação. Após a visita, 100% das pessoas compreenderam o que é e para que serve um herbário e 100% julgam a coleção como um lugar importante de ser mantido. A visita ao acervo foi a parte da apresentação que os alunos mais gostaram (68%), seguida da explicação (22%) e do vídeo (10%). A avaliação da visita foi de 89% excelente e 11% boa, indicando que a metodologia aplicada foi satisfatória e adequada aos propósitos pretendidos.