A Temática dos Resíduos Sólidos dentro dos Processos de Educação Ambiental desenvolvidos pelo Projeto Albatroz Rafael de Araujo Arosa Monteiro, Beatriz Carolina da Costa Sant’Ana, Arianne Carvalho Fonseca, Caio Olmos, Carina Francisco Falasco, Carolina de Paiva Silva, Erica Kocssis, Filipe Ramos, Gabriele Gravanich, Gracielle Dorte dos Santos, Isadora Barbosa de Carvalho, José Paulo Neto, Lays Gabriela Cardoso, Letícia Andrezza Reis Silva, Letícia Fernanda da Silva, Lucca Gallardo Scarímbolo, Mariana de Souza Rodrigues, Mariana Dias Roedel, Rodrigo Santana Cardoso, Solimar Arrais de Oliveira, Cynthia Ranieri

Resumo

Neste texto buscamos evidenciar a presença do tema “resíduos sólidos”, em especial os resíduos plásticos, nos processos de educação ambiental desenvolvidos pelo Projeto Albatroz. Para isso apresentamos três ações: o Programa Albatroz na Escola, a intervenção Consuma São e a dinâmica Resíduos Sólidos e Justiça Socioambiental. Essas ações têm contribuído para a sensibilização da sociedade quanto à importância dos albatrozes e petréis para o equilíbrio do ambiente marinho e à importância de analisar criticamente a cultura consumista e suas consequências para a biodiversidade marinha e para os seres humanos, buscando abordar temas correlatos como, por exemplo, a questão da justiça socioambiental.