PLATAFORMA BNCC E YOUTUBE E POSSIBILIDADES DE USO NA ESCOLA Matheus Henrique B. Moraes, Irene da Silva Coelho

Resumo

A educação no contexto da linguagem digital vem sendo discutida há algum tempo, com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), essa discussão se tornou mais presente na sociedade brasileira e isso tem contribuído para novas proposições no meio acadêmico de como trabalhar a alfabetização midiática. Estimular habilidades e conhecimentos críticos para melhor uso das mídias, desenvolver cidadania digital e protagonismo são potenciais ferramentas para o empoderamento escolar no enfrentamento de questões como o preconceito. Esta pesquisa tem como objetivo apresentar oficinas que dialoguem com a linguagem digital e assim ressignificar o uso da plataforma YouTube relacionando com as recomendações presentes na BNCC com alunos do ensino fundamental de uma escola pública da cidade de Praia Grande/SP.