ATIVIDADE INCLUSIVA PARA A TERCEIRA IDADE EM ESPAÇOS NÃO FORMAIS DE EDUCAÇÃO Pedro Henrique da Silva Fernandes, Cristiane Angélica Ottoni

Resumo

Segundo os estudos apresentados pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) existe um contínuo crescimento de pessoas da Terceira Idade (TI) no Brasil. Dentre os fatores que impulsionaram essa progressão merece destaque o aumento da expectativa de vida da população decorrente da evolução científica na área médica e a ampliação dos padrões de saneamento básico. A Organização Mundial de Saúde (OMS) alega que até o ano de 2025 o Brasil será o sexto país com o maior número de pessoas da TI. Diante deste novo perfil da sociedade brasileira a Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" (UNESP) investe no Projeto de Extensão “Universidade Aberta à Terceira Idade” (UNATI) cujo principal objetivo é a incorporação de uma série de atividades integradoras que promovam a reinserção deste grupo na sociedade. Dentre as multiplas ações proposta pela UNATI a atividade inclusiva (AI) tem por finalidade ampliar o conhecimento de seus alunos por um conjunto de ações realizadas em espaços não-formais.