O estado da arte da pesquisa em educação a distância na área de concentração de Ensino de Ciências e Matemática Ana Carolina Biscalquini Talamoni

Resumo

Este trabalho tem como objetivo discutir o estado da arte das pesquisas em educação a distância desenvolvidas por pesquisas na área de concentração em educação denominada Ensino de Ciências e Ensino de Matemática. Para cumprir com esse propósito, foi realizado um estudo das publicações dos últimos sete anos em três periódicos indexados na base de dados SciELO, a Revista Ciência & Educação, a Revista Brasileira de Ensino de Física e a Revista de Pesquisa Ensaio sobre Educação em Ciências, totalizando 683 artigos submetidos à análise de conteúdo. Constatou-se que do total de publicações submetidas à apreciação apenas quatro artigos contemplam a temática “educação a distância”, demonstrando assim uma possível defasagem das pesquisas em ensino de ciências no que se refere à questão da Educação a Distância.