FORMAÇÃO DE EDUCADOR PARA ATUAR COMO MEDIADOR CULTURAL Lídice Romano Moura

Resumo

Esta pesquisa trata da investigação sobre a formação de mediadores de professores para atuação em espaços expositivos. Esta prática foi realizada na Universidade Santa Cecília entre 2005-2007. É parte da dissertação: "Arte e Educação: uma experiência de mediadores de formação de professores" defendida em 2007 no Instituto de Artes da Universidade Estadual Paulista.