ANÁLISE PSICANALÍTICA DAS PERDAS INFANTIS DURANTE O ISOLAMENTO SOCIAL (COVID 19

Resumo

No ano de 2020, a Organização Mundial da Saúde decretou estado de pandemia em todo o mundo em decorrência do coronavírus SARS-CoV-2. À época, o isolamento social foi uma estratégia eficaz de contenção do vírus. Passada a pandemia, discutem-se os efeitos dela em todas as faixas etárias. O objetivo do trabalho foi verificar impactos sociais, comportamentais e socioemocionais em crianças em período de alfabetização, na perspectiva dos pais. Cinco mães participaram de uma Roda de conversa na qual puderam relatar suas experiências com seus filhos durante o período de isolamento. Os relatos das participantes foram organizados em um Mapa para análise do material levantado. Segundo as mães, as crianças foram impactadas em sua socialização e o
oferecimento de um ambiente saudável ao seu desenvolvimento foi comprometido por situações que ultrapassaram as possibilidades de manejo das famílias. Embora a alfabetização tenha sido, no momento, afetada, os efeitos a longo prazo, na compreensão das mães, foram sanados.